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초등부 수학
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· 초2 ~ 초6 대상
· 무학년 연산력 강화반
· 창의서술형반
· 최상위/경시반/영재교육원대비반
· 정규반 <사고력/서술형/연산력/교과(기본,심화,최상위)>
· 선행/심화반<사고력/서술형/심화/최상위>
· 경시반/특목대비반- 주 2회 외부 경시대회 통한 수학적 응용력 확장
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초등부수학 학년별 교육목표
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| 초등부 ( 1~2학년 ) | 사고력수학&교과수학&연산강화&수학독서 |
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| 초등부 ( 1~2학년 ) | 사고력수학&교과수학&연산강화&수학독서 |
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1,2학년은 수에 대한 감각을 충분히 익혀주고 구구단의 원리를 이해하고 구구단에 자유자제로 구사할 수 있는 능력과 논리적인 사고를 할 수 있는 사고력확장 수학이 필요한 시기입니다.
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1,2학년은 수에 대한 감각을 충분히 익혀주고 구구단의 원리를 이해하고 구구단에 자유자제로 구사할 수 있는 능력과 논리적인 사고를 할 수 있는 사고력확장 수학이 필요한 시기입니다.
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| 초등부 ( 3~4학년 ) | 수준에 따른 레벨별 진도구성(무학년+무한진도) 중등수학의 기초과정이 시작되는 단계+수학독서 |
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| 초등부 ( 3~4학년 ) | 수준에 따른 레벨별 진도구성(무학년+무한진도) 중등수학의 기초과정이 시작되는 단계+수학독서 |
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3, 4학년부터는 수학의 꽃이라고 할 수 있는 대수파트(분수와 소수, 곱셈과 나눗셈)와 기하파트(삼각형,사각형,다각형의 성질)들어오기 시작하면서 중등수학의 기초과정이 시작되는 시기입니다. 3학년때는 분수와 수소에 대한 개념을 확실히 이해하고, 4학년때는 세자리 나누기 두자리의 나눗셈과 세자리곱하기 두자리에 대한 충분한 다지기가 필요하며, 다각형의 성질과 개념에 대한 이해가 무엇보다 중요합니다.
이시기에 수학문제 풀이에 토대가 되는 사칙연산을 실수 없이 풀어 낼 수 있도록 완벽하게 마스터해야 합니다.
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| 초등부 ( 5~6학년 ) | 수준에 따른 레벨별 진도구성(무학년+무한진도) 중등수학이 밑바탕이 형성되는 단계로 탄탄한 다지기가 필요하며, 중등개념 수업이 도입되어야 할 시기 |
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| 초등부 ( 5~6학년 ) | 수준에 따른 레벨별 진도구성(무학년+무한진도) 중등수학이 밑바탕이 형성되는 단계로 탄탄한 다지기가 필요하며, 중등개념 수업이 도입되어야 할 시기 |
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5학년은 수학적인 정의를 이용해서 분수의 사칙계산을 해야 하는 가장 중요한 시기입니다. 약수, 배수, 기약분수, 최대공약수, 최소공배수, 통분 등 생소한 수학적인 용어를 이용해서 분수의 사칙연산을 해야하기 때문에 아이들이 많이 힘들어하고 어려워서 수학을 포기하게 되는 학년이기도 합니다. 중고등학생들 소포자들을 보면 대부분이 분모가 다른 분수의 사칙계산이 되지 않는 아이들이 많이 있습니다.
5학년 과정의 수학을 놓쳐버리면 수포자의 길로 빠질 수 있는 학년으로 초등수학에서 가장 신경써야 할 중요한 학년입니다.
6학년은 평면도형와 입체도형의 넓이과 부피 그리고 비와 비율등 중등수학과 관련된 단원들이 직접적으로 연결되는 부분이 많기 때문에 무작정 공식을 외우기 보다는 수학에 대한 개념, 공식, 정리들에 대한 원리를 알고 학습하는것이 중요합니다.
초등수학의 마무리 단계인 6학년은 응용 심화의 모든 패턴을 익숙해 질 수 있도록 해주고, 6학년2학기 때부터는 중1수학의 정수, 유리수, 문자와식, 방정식 단원에 대한 개념이 익혀질 수 있도록 선수학습이 이루어져야 하는 시기입니다. 중학교 1학년 1학기 단원들은 초등학교때 접하지 못했던 생소한 음수의 연산과 문자에 대한 연산이 나오면서 인지적으로 적응하는데 많이 힘들기 때문에 중학교 들어가기전에 익숙하게 만들어주는 과정이 무엇보다 중요합니다.
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5학년은 수학적인 정의를 이용해서 분수의 사칙계산을 해야 하는 가장 중요한 시기입니다. 약수, 배수, 기약분수, 최대공약수, 최소공배수, 통분 등 생소한 수학적인 용어를 이용해서 분수의 사칙연산을 해야하기 때문에 아이들이 많이 힘들어하고 어려워서 수학을 포기하게 되는 학년이기도 합니다. 중고등학생들 소포자들을 보면 대부분이 분모가 다른 분수의 사칙계산이 되지 않는 아이들이 많이 있습니다.
5학년 과정의 수학을 놓쳐버리면 수포자의 길로 빠질 수 있는 학년으로 초등수학에서 가장 신경써야 할 중요한 학년입니다.
6학년은 평면도형와 입체도형의 넓이과 부피 그리고 비와 비율등 중등수학과 관련된 단원들이 직접적으로 연결되는 부분이 많기 때문에 무작정 공식을 외우기 보다는 수학에 대한 개념, 공식, 정리들에 대한 원리를 알고 학습하는것이 중요합니다.
초등수학의 마무리 단계인 6학년은 응용 심화의 모든 패턴을 익숙해 질 수 있도록 해주고, 6학년2학기 때부터는 중1수학의 정수, 유리수, 문자와식, 방정식 단원에 대한 개념이 익혀질 수 있도록 선수학습이 이루어져야 하는 시기입니다. 중학교 1학년 1학기 단원들은 초등학교때 접하지 못했던 생소한 음수의 연산과 문자에 대한 연산이 나오면서 인지적으로 적응하는데 많이 힘들기 때문에 중학교 들어가기전에 익숙하게 만들어주는 과정이 무엇보다 중요합니다.